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Lernen mit Spielen | Digitale Spiele | bpb.de

Lernen mit Spielen

Digitale Spiele werden nur selten als Lernmedium wahrgenommen. Dabei bieten ihre Interaktivität, ihre Multimodalität und ihre Fähigkeit, anschauliche Geschichten zu erzählen, einzigartige Bedingungen zur Vermittlung von Inhalten. Dieses Kapitel lotet die Möglichkeiten, aber auch die Grenzen, des Lernens mit digitalen Spielen aus.

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