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Im Distanzunterricht fehlte die Schule als Ort des Lernens und der Begegnung. Mittlerweile mehren sich Hinweise auf psychosoziale Probleme, Lernlücken und eine Öffnung der sozialen Schere. Die Forschung über die Auswirkungen der Pandemie auf Schülerinnen und Schüler steht jedoch erst am Anfang.
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