"Zuschauer-Demokratie?" herunterladen als:
Zuschauer-Demokratie? Themenblätter im Unterricht Nr. 39
Produktvorschau
Inhaltsbeschreibung
Weit über 80% aller Jugendlichen identifizieren sich mit der Demokratie als guter Staatsform. Warum sind dennoch nur wenige von ihnen bereit, sich in demokratischen Institutionen wie Parteien und Verbänden zu engagieren? Die Themenblätter gehen den Ursachen der viel zitierten Politikverdrossenheit nach, fragen die Vorstellungen ab, die Jugendliche von Politikern und unserem politischen System haben, und wollen zur Überlegung anregen, was politisches Engagement attraktiver machen könnte.
Am Beispiel eines möglichen EU-Referendums soll etwa diskutiert werden, ob mehr direktdemokratische Beteiligungsformen eine Motivation sein könnten, sich mehr "in seine eigenen Angelegenheiten einzumischen."
Die Ausgabe der Themenblätter enthält einen Klassensatz von 27 doppelseitigen (identischen) Arbeitsblättern im Abreißblock. Hintergrundinformationen für Lehrkräfte bieten einen Überblick über das Thema und geben Hinweise für den Einsatz des Arbeitsblattes und der Kopiervorlagen im Unterricht.
Produktinformation
| Bestellnummer: |
5389 |
|---|---|
| Reihe: |
Themenblätter im Unterricht |
| Autor/-innen: |
Dr. Lothar Scholz |
| Ausgabe: |
Nr. 39 |
| Seiten: |
62 |
| Erscheinungsdatum: |
25.11.2004 |
| Erscheinungsort: |
Bonn |
| Downloads: |
