Logbuch Neuland | bpb.de

Im Stil eines strukturierten Tagebuches gibt es ihnen die Möglichkeit, inne zu halten, sich umzuschauen und so sich selbst und das "Neuland" wertschätzend zu betrachten. So können die Jugendlichen Sicherheit gewinnen und Strategien gegen Orientierungslosigkeit entwickeln. Gleichzeitig bekommen sie Grundwissen über wichtige gesellschaftliche Werte und politische Ordnungsrahmen wie die Würde des Menschen, die Meinungsfreiheit und das Recht auf Bildung vermittelt. Ziel ist es, die Jugendlichen zu befähigen, an der demokratischen Gesellschaft teilzuhaben.

Das Logbuch Neuland führt auf alpha-sensiblem Sprachniveau zum Interner Link: Logbuch Politik hin. Es wurde in enger Zusammenarbeit mit der Zielgruppe entwickelt, um deren Anliegen und Interessen aufzunehmen. Außer für den persönlichen Gebrauch eignet es sich zur Ergänzung von Sprachunterricht, in Willkommensklassen und anderen jugendlichen Lerngruppen. Für den Einsatz im Unterricht finden Sie wichtige Hinweise und Vorschläge zur Verwendung hier: Interner Link: Hinweise für die Lehrkraft.

Für Fragen, Hinweise, Kritik, Anregungen und Lob wenden Sie sich gern an die Redaktion! Schicken Sie hierfür ganz einfach eine Mail an E-Mail Link: edu@bpb.de