Inhalt
Die Temple-Grandin-Schule ist eine inklusive Schwerpunktschule mit dem Förderschwerpunkt Autismus in Berlin-Friedrichshain. Beginnend mit dem Jahr 2015 wurden mithilfe des Büros Bauereignis verschiedene partizipative Umbaumaßnahmen in der Schule vorgenommen. Dabei wurden unter anderem sukzessive mehrere Klassenräume sowie ein Teilungsraum nach Bedürfnissen und Wünschen der Schülerinnen und Schüler neu- bzw. umgestaltet. Die Projekte wurden jeweils aus Bonusmitteln der Schule sowie durch das Bezirksamt Friedrichshain-Kreuzberg finanziert.
Wir haben mit folgenden Interviewpartnerinnen und Interviewpartnern gesprochen:
Stephanie Ahl, Schulleiterin Temple-Grandin-Schule
Sandra Höfinghoff, Designerin bei Bauereignis
Katharina Sütterlin, Architektin bei Bauereignis
Marek, Schüler der 10. Klasse, Temple-Grandin-Schule
Kevin, Schüler der 10. Klasse, Temple-Grandin-Schule
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Produktion: 04.2019
Spieldauer: 5 Min.
hrsg. von: Bundeszentrale für politische Bildung/bpb
Lizenzhinweise
Dieser Text und Medieninhalt sind unter der Creative Commons Lizenz "CC BY-SA 4.0 - Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International" veröffentlicht. Autor/-in: Redaktion werkstatt.bpb.de | Theresa Samuelis für bpb.de
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