Unterrichtsmaterial | Umwelt im Dokumentarfilm | bpb.de

Die Lerngruppe beschäftigt sich mit einem englischsprachigen Dokumentarfilm zu Umweltthemen, erarbeitet sich spezifisches Vokabular und diskutiert Klimawandel und Nachhaltigkeit. Ab Klasse 9.

Die Lerngruppe beschäftigt sich mit zwei französischen Dokumentarfilmen zu Umweltthemen, erabeitet sich spezifisches Vokabular und diskutiert ihre Herangehensweisen. Ab Klasse 9.

Die Lerngruppe setzt sich mit den Folgen des Klimawandels auseinander und erschließt dabei filmästhetische Mittel. Anschließend arbeite sie selbst filmpraktisch. Für die Oberstufe.

Die Schülerinnen und Schüler befassen sich mit Leuchtturmbeispielen nachhaltigen Wirtschaftens und den Problemen der wachstumsbasierten Ökonomie. Ab 9. Klasse.

Schüler/-innen arbeiten zum Ökosystem Savanne und zum Naturschutz am Beispiel der Serengeti. Ab 7. Klasse.

Schüler/-innen setzen sich mit den Begriffen Nutz- und Heimtier auseinander und diskutieren die Vor- und Nachteile verschiedener Ernährungsweisen. Ab 4. Klasse.

Die Lerngruppe erschließt die Lebensweise der Kalahari-Elefanten und die filmästhetischen Mittel des Naturfilms spielerisch. Ab 3. Klasse.