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Phase 3: Arbeitsblätter und Hinweise für Lehrende | Klassiker sehen – Filme verstehen | bpb.de

Phase 3: Arbeitsblätter und Hinweise für Lehrende

Die Schüler/innen erhalten in der Nachbesprechung verschiedene Filme auf DVD, die inhaltlich, zeit- und filmgeschichtlich zum Double Feature passen. Die Arbeitsaufgaben zu den DVDs sind in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit (in den Arbeitsblättern vermerkt) zu erarbeiten.