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Wie müssen Softwareentwickler ihre Produkte im Hinblick auf den Lernerfolg durch KI-Technologien und die Datensicherheit gestalten, um den Anforderungen in der Schule gerecht zu werden? Christophe Spéroni hofft, mit seinem Produkt den Schülerinnen und Schülern die Angst vor Mathematik nehmen zu können und setzt auf datensichere Konnektivität durch Schul-Clouds. Doch sollte man eine solche IT-Ausstattung an Schulen voraussetzen, wenn schon W-Lan ein Problem darstellt? Und was ist mit der häuslichen Ausstattung für die Hausaufgaben? Begleitet uns in die Welt von Edutech.
Folge #7 des Podcasts "Werkstatt-Gespräch – KI & Bildung"
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