Digitale Bildung und Geflüchtete

Als ukrainische Lehrerin in Deutschland - ein Erfahrungsbericht

Wie ergeht es Lehrkräften, die als Folge des russischen Angriffskrieges aus der Ukraine geflohen sind und nun in Deutschland unterrichten? Elena Manchenko berichtet im Interview über ihre Erfahrungen.

Zwischen Ausnahmezustand und Integration

Die Ukraine versucht ihr Schulsystem trotz der großen Herausforderungen des Krieges aufrechtzuerhalten. In Deutschland wird die Integration ukrainischer Lernender in die hiesigen Schulen diskutiert.

Oral-History-Archiv zu Fluchtgeschichten

Das "Archiv der Flucht" versammelt 44 Interviews über Fluchterfahrungen nach und in Deutschland. Über das Projekt und die dazugehörigen Bildungsmaterialien sprechen Mohammad Sarhangi und Daniel Seitz.

Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler und die „neue (digitale) Lernkultur“

Wie können Schülerinnen und Schüler in Vorbereitungsklassen besser eigenständig und kooperativ in offenen Projekten lernen? Und wie können digitale Lernangebote sie dabei unterstützen? Das will…

Digitale Wege zur Integration

Erst gab es ein explosionsartiges Projektwachstum im Bereich digitaler Integrationsangebote. Nun geht es laut Studienleiter Ben Mason vom betterplace lab darum, ihre größtmögliche Wirksamkeit zu…

MY-WelcomeGuide – Willkommen in Deutschland

Geflüchtete Kinder und Jugendliche kommen meist mit wenig Vorwissen nach Deutschland, was das Zurechtfinden erschweren kann. Der MY-WelcomeGuide will mit kurzen Videoclips Tipps geben und so das…

Digitale Angebote für Geflüchtete

Sprache, Ausbildung, Berufswahl – in diesen Bereichen brauchen Geflüchtete digitale Angebote am dringendsten. Die syrische Informatikstudentin Ola Al Naameh beschreibt im interview, wie sich ihrer…

Filmplattform: Vom Aufbrechen und Ankommen

Themen wie Flucht und Migration sind für Jugendliche und Kinder oft komplex und wenig greifbar. Die Plattform "Migration im Film" bietet Lehrenden passende Materialien für einen interessanten…

Workshop: Digitale Bildung mit und für Geflüchtete

Bildung ermöglicht die Teilhabe an unserer Gesellschaft und ist der Schlüssel zur Integration. Um vorhandene Angebote - zum Beispiel im Bereich des Spracherwerbs - nutzen und mitgestalten zu…

1. Tag #DiBiGe16: Ergebnisse aus den Projektvorstellungen

Am ersten Tag des Open Space "Digitale Bildung & Geflüchtete" stellten sich 18 Projekte aus unterschiedlichen Bereichen vor: Hochschule, Schule, Mobiles Lernen, Online lernen, Außerschulische…

2. Tag #DiBiGe16: Ergebnisse aus den Sessions

Am zweiten Tag der Veranstaltung "Digitale Bildung & Geflüchtete" fanden 22 Open-Space-Sessions statt, in denen sich die Teilnehmenden in drei Runden für jeweils eine Stunde zu vorher festgelegten…

Digitale Bildungsangebote für das Ankommen

Wissensvermittlung, Medienkompetenz und Partizipation Der Artikel bietet anhand ausgewählter Projekte einen Überblick zu digitalen Bildungsangeboten für Geflüchtete, die einerseits Medien als…

DaZ-Handbuch für ehrenamtliche Sprachbegleiter

Laut der EFA-Studie 2 der Humboldt-Universität zu Berlin hat sich 2015 fast jede zehnte Person in Deutschland ehrenamtlich in der Flüchtlingshilfe engagiert, knapp die Hälfte davon im Bereich…

Digitale politische Bildung für Geflüchtete

Ankommen in Deutschland bedeutet für Geflüchtete nicht nur, die deutsche Sprache zu lernen, sondern auch zu verstehen, wie das politische System funktioniert und welche Werte im gesellschaftlichen…

Wegweiser für Flüchtlinge – Übersichtsplattform der ARD

Geflüchtete, die gerade nach Deutschland gekommen sind, verfügen oft nicht über ausreichende Sprachkenntnisse, um sich mithilfe von Nachrichtensendungen über die aktuellen Geschehnisse in ihrer…

Kindgerechte Geschichten für Erstleser

Viele geflüchtete Kinder lernen Deutsch als zweite Sprache und sind gleichzeitig Leseanfänger. Gängige Lehrbücher sind für sie oft nicht geeignet. Das kostenlose Leseprogramm Amira ist speziell…

Orientierungshilfe bei praktischen Fragen: die "Ankommen"-App

Wie läuft das Asylverfahren ab? Was muss ich tun, wenn ich in Deutschland krank werde? Wie bekomme ich eine Arbeitserlaubnis oder einen Ausbildungsplatz? Die App "Ankommen" liefert Antworten auf…

Erste Orientierung für das Zusammenleben in Deutschland: Refugee Guide

Gerade die erste Zeit in Deutschland stellt Neuankömmlinge vor viele Fragen: Wie ist das gesellschaftliche Leben organisiert? Was sind geltende Umgangsformen? Welche Normen geben Orientierung? Der…

ZUM-Willkommen: Offenes Portal für Deutschunterricht mit Geflüchteten

Kostenfreie und veränderbare Bildungsinhalte für den Deutschunterricht mit Geflüchteten – das bietet ZUM-Willkommen. Das Portal stellt Material, Informationen und Ideen zur Verfügung und gibt…

Asylplus: Eine Perspektive durch kostenfreie Lernangebote schaffen

Über 600 Computer, 60 Lernzentren, 50 Quellsprachen, ein Angebot: Auf der Online-Lernplattform des Vereins Asylplus e. V. können Neuankömmlinge ein umfangreiches Bildungsangebot nutzen, Deutsch mit…

"Flüchtlinge beim Deutschlernen begleiten" – Webinarreihe des Goethe-Instituts

Wie betreue ich heterogene Lerngruppen? Welche Übungen und Inhalte sind für diese Gruppen überhaupt geeignet? Viele Menschen, die ehrenamtlich Deutschkurse für Geflüchtete geben, stellt die…

Geflüchtete und Helfende mit einem digitalen Angebot zusammenbringen

Welche digitalen Angebote brauchen Geflüchtete, Helfende und Verwaltungen wirklich? Und wie sieht ein Angebot aus, das sie erreicht? Das herauszufinden ist Ziel des Projekts "Co-Design mit…

Zugang zu freier Bildung im Netz – integration.oncampus.de

Mit dem kostenfreien Angebot „integration.oncampus.de“ der FH Lübeck können sich Geflüchtete im Hochschulbereich weiterqualifizieren und sogar Credit Points sammeln – unabhängig davon, ob…

Tradierte Strukturen brechen, digitale Wege nutzen

Viele Geflüchtete wollen schnellstmöglich ein Studium aufnehmen oder weiterführen. Aber wie kann ihnen ohne formale Hürden der Zugang zu Hochschulbildung ermöglicht werden? Das Social Start-up…

Deutsch lernen mit Schnitzel und Dolmades

Nachhaltige Deutschkurse für Geflüchtete: Der Deutsche Volkshochschul-Verband (DVV) bietet mit dem Projekt "Ich will Deutsch lernen" ein kostenfreies Angebot an, das in Integrationskursen und von…

Über Naturwissenschaften zur deutschen Sprache

Naturwissenschaften spielen in Willkommensklassen oft eine untergeordnete Rolle – auch weil passende Unterrichtsmaterialien fehlen. Dabei kann gerade das Experimentieren mit naturwissenschaftlichen…

Interview: "Digitale Medien haben eine Eisbrecher-Funktion"

Welche Bedeutung haben digitale Medien für Geflüchtete? Wie kann man digitale Medien im Integrationsprozess sinnvoll einsetzen? Und worauf sollte bei der Entwicklung neuer digitaler Angebote für…