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Eine Frage der Haltung? Das Video-Planspiel zu Diversität in der Schule | Planspiele | bpb.de

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Eine Frage der Haltung? Das Video-Planspiel zu Diversität in der Schule

Teilnehmerzahl:

Mind. 10 bis max. 20
Zielgruppe:

Sekundarstufe II
Zeitbedarf:

bis zu 1/2 Tag - 3 Stunden
Preis Materialien od. Lizenz:

Auf Anfrage
Preis Durchführung:

Auf Anfrage
Benötigte Ausstattung:

großer Raum, Beamer, mobile Endgeräte der TN zum Abspielen der Rollen-Videos
Kurzbeschreibung:

Video-Planspiel zur Heranführung junger Menschen an die Auseinandersetzung mit Fragen von Diversität und Diskriminierung.

Zielsetzung:

Reflexion über Diversität und Diskriminierung in einer pluralen Gesellschaft.
Auseinandersetzung mit Umgang mit Diskriminierung.
Entwicklung von Handlungsoptionen in Fällen von Diskriminierung.

Spielablauf:

Diskriminierung hat viele Formen und macht auch vor der Schule keinen Halt. Ob bewusst oder unbewusst, beabsichtigt oder nicht, es passiert schnell, das Mitschüler*innen ausgegrenzt oder benachteiligt werden. In dem Video-Planspiel „Eine Frage der Haltung?“ verhandeln Schüler*innen anhand eines fiktiven Konflikts wie ein plurales Miteinander gelingen kann und wo Meinungsfreiheit aufhört und Diskriminierung beginnt. Dabei werden verschiedene Diskriminierungsdimensionen wie Rassismus oder Sexismus niedrigschwellig erläutert und spielerisch erprobt, was ihnen argumentativ und auf Handlungsebene entgegengesetzt werden kann

In den Rollen von Schüler*innen, außerschulischen Akteur*innen und Eltern handeln die Teilnehmenden aus, welche Rahmenbedingungen, Regulierungen und Freiheiten junge Menschen benötigen, damit sich alle einbringen und ihr Schulumfeld als einen für alle zugänglichen und sicheren Ort gestalten können. Am Beispiel eines Fernsehwettbewerbs diskutieren die Teilnehmenden in zugewiesenen Rollen darüber, wo die Grenzen zwischen künstlerischer Freiheit und Diskriminierung liegen und wer die Regeln für den Schulalltag definieren soll und darf.

Inhaltliche Vorbereitung der Teilnehmer:

keine Vorbereitung nötig

Vorschläge zur Seminargestaltung:

Das Spiel selbst dauert ca. 3 Stunden, und kann komibiniert werden mit einer Ideenwerkstatt zur Entwicklung von Handlungsoptionen.

Anmerkungen:

Viele unserer Planspiele sind auch in einer digital-gestützten Variante möglich: Informationen dazu finden Sie auf unserer digitalen Planspielplattform unter www.senaryon.de

Weitere Planspiele zum Thema entnehmen Sie bitte unserem Planspielkatalog unter:
Externer Link: https://www.planpolitik.de/de/formate/planspiele

Anbieter:
planpolitik

E-Mail: Externer Link: anfragen@planpolitik.de
Website: Externer Link: https://www.planpolitik.de/