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M 03.10 Übersicht – Organisation der Befragung | 8. Mai 1945 - erinnern heute | bpb.de

8. Mai 1945 - erinnern heute Einstieg (B1) M 01.04 Geschichtsvergessenheit und Geschichtsversessenheit revisited M 01.05 Die Rückkehr der Opfererinnerung M 01.06 Wider die Skandalisierung M 01.07 Geschichtsfernsehen M 01.08 "Erinnerungskultur ist nicht nur Camouflage" M 01.09 Karikatur: Geschichte zum Einsturz bringen Einstellungen zur NS-Zeit (B2) M 02.01 Methode: Vorbereitung und Durchführung der Entscheidungsübung M 02.03 Auswertungsbogen zur Entscheidungsübung M 02.08 Empirische Untersuchungen zum Geschichtsbewusstsein Auswertung der Daten (B4) M 04.01 Sechs-Punkte-Schema zur Auswertung von Umfragedaten M 04.02 Beispielhypothesen zur Analyse der Befragungsdaten Präsentation (B5) M 05.01 Beispiel einer Dokumentation der Befragungsergebnisse Projektevaluation (B6) M 06.01 Methode: Stummes Schreibgespräch Links und Literatur Links für den Unterricht Angebote in den Medien Sachinfos Literatur Redaktion

M 03.10 Übersicht – Organisation der Befragung

/ 1 Minute zu lesen

 
Unterricht
Schule
Statistik
Öffentlichkeit
Vorbereitung
Phase 1		   Kooperation mit Klassen und Kollegen

Genehmigung der Befragung durch Schulleitung

Techn. Voraussetzungen her- und sicherstellen		 Daten vom statistischen Amt der Stadt besorgen – Verteilung der Bürger/innen nach Alter und Geschlecht (für Gewichtung)

Stichprobe mittels Telefonnummern-CD-ROM		  

Vorbereitung
Phase 2

Planungsgespräch (Interessen, Ziele, Inhalte, Methoden) Vorbereitung der Befragung

Fragebogen erstellen Vorbereitung auf die Interviewsituation (Rollenspiel)

Projektinformation für die Eltern und Einwilligung zur Durchführung der tel. Befragung

Gemeinsamen (!) Fragebogen erstellen

Computerräume reservieren

    
Durchführung Durchführung der Interviews     Öffentlichkeit (lokale Zeitungen, Radio, etc.) über die repräsentative Befragung informieren
Auswertung Dateneingabe, Datenauswertung, Interpretation der Daten, Vorbereitung der Präsentation der Ergebnisse in der Ausstellung

Zusammenfügen der Datensätze

Bereitstellung des fertigen Datensatzes für Auswertungen in den Lerngruppen

 Gewichtung der Daten (nach Alter und Geschlecht) anhand der Information des stat. Amtes der Stadt  
Präsentation   Ausstellung in der Schule   Veröffentlichung der Analyse in den lokalen Medien
Nachbereitung Nachbesprechung der gesamten Unterrichtsreihe Nachbesprechung mit den Kollegen und Kolleginnen (Präsentation und Analyse der Evaluation)    

Fussnoten