Bedarf | bpb.de

Die Schüler/-innen haben gemerkt, dass sie vor vielen Dingen geschützt werden wollen. Nun lernen sie, dass ihre Bedürfnisse auch von andren geteilt werden und deswegen bestimmte Rechte gelten.

Das gemeinsame Leben auf der Fantasie-Insel geht weiter: Wichtige Entscheidungen müssen getroffen werden –wie können alle Inselbewohner/-innen in die Mitbestimmung einbezogen werden?

Über die Bedeutung ihrer eigenen Wünsche und Bedürfnisse werden die Schüler/-innen nach und nach an die Inhalte und die Bedeutung der verschiedenen Menschenrechte herangeführt.

Eine meditative Hörspiel-Fantasiereise lässt die Schüler/-innen zur Ruhe kommen und fördert die Bereitschaft, den Alltag hinter sich zu lassen. So können sich die Schüler/-innen besser auf ihre…

In einer Phase der Vorbereitung setzen sich die Schüler/-innen spielerisch mit ihren Wünschen und Bedürfnissen auseinander. Dies ist ein erster Schritt zu ihrem Bewusstsein darüber, dass sie und…

Wie Entscheidungen getroffen werden, um Bedürfnisse zu befriedigen, ist Gegenstand wissenschaftlicher Forschung. Je nach Erkenntnisinteresse haben ökonomische Theorien unterschiedliche…