Börsengesetz | bpb.de

Die Schüler/-innen lernen, wie wichtig Regeln für die Erhaltung von Rechten sind. Sie erfahren und verstehen insbesondere, dass Regeln auch dazu da sind, um die Rechte von Schwächeren zu schützen.

Junge Menschen haben nicht nur Pflichten, sondern auch Rechte. Aber was bedeutet das genau, wie können Schüler/-innen die eigenen Rechte wahrnehmen und darüber hinaus auch die Rechte anderer…

Um einen diskriminierungsfreien Raum zum konstruktiven Austausch über die Inhalte unserer Beiträge schaffen, bitten wir darum, ein paar Regeln zu beachten.

Es gibt Situationen, in denen man etwas entscheiden kann, und andere, in denen man selbst nichts entscheiden kann. Es ist wichtig, diesen Unterschied zu erkennen.

Nicht in jedem Fall können alle Betroffenen an einer Entscheidung teilnehmen. Aber grundsätzlich sind partizipative Entscheidungen besser, wenn alle die Regeln mittragen.

Am Schluss der Stunde werden die besprochenen Inhalte noch einmal zusammengefasst. Es können Fragen gestellt werden.