Vernetztes Erinnern | bpb.de

Ob VR-Anwendungen, Social-Media-Projekte oder hybride Museumsbesuche: Die Möglichkeiten der digitalen Geschichtsvermittlung sind unerschöpflich. Damit erweitern sich die Zugänge zur Auseinandersetzung mit Vergangenheit und Gegenwart, es entstehen aber auch neue Herausforderungen für Pädagoginnen und Pädagogen. Wie eine zeitgemäße Geschichtsvermittlung und Erinnerungskultur heute aussehen kann, erkunden wir im Themenschwerpunkt "Vernetztes Erinnern".